Recibido: 18 de agosto de 2022
Aceptado: 7 de septiembre de 2022
El objetivo de esta revisión fue identificar aquellos estudios que mejor explican la medición y evaluación de las capacidades de innovación tecnológica a través de un análisis de la literatura especializada. Para ello, se recopiló una muestra final de 125 artículos empírico-causales de Scopus y WOS y se realizaron las cuatro etapas de la metodología PRISMA (identificación, cribado, elegibilidad e inclusión). Los resultados señalan cuatro vertientes que demarcan las tendencias de investigación en temáticas básicas, en declive, de nicho y tractoras. Se evidenció que, para el desarrollo del conocimiento, los trabajos que se acuñan en (1) modelación y (2) simulación como una estrategia metodológica para la medición, evaluación y comprensión de cómo se acumulan las CIT, y cuál es su efecto en el desempeño de las organizaciones, son tendencias tractoras que aportan a las teorías de la visión basada en los recursos, las capacidades y las competencias de la firma. Las temáticas encontradas demostraron una implicación práctica para los tomadores de decisiones. Finalmente, se concluye que la medición, evaluación y acumulación de las CIT es un instrumento de diagnóstico que ayuda en la orientación y construcción de política, entendiendo que la evaluación implica, además de un diagnóstico valorativo y comparativo, la toma de decisiones estratégicas que conlleva a una mejor comprensión del proceso de transición de las CIT que permita alcanzar desempeños esperados.
Palabras clave: capacidades de innovación tecnológicas, medición de capacidades, evaluación de capacidades, acumulación de capacidades.
Clasificación JEL: L29.
This literature review implemented a bibliometric analysis to identify the studies that best explain how to measure and assess Technological Innovation Capabilities (TICs). For this purpose, a final sample of 125 empirical-causal articles was collected from Scopus and Web of Science and processed following the four stages of the PRISMA methodology (identification, screening, eligibility, and inclusion). The results revealed four areas that cover the research trends in basic, declining, niche, and motor themes. The advancement of knowledge in this field is promoted by two motor themes: (1) modeling and (2) simulation as methodological strategies to measure, assess, and understand how TICs are accumulated and how they affect the performance of organizations. These motor themes contribute to theories of the resource-based view, as well as the capabilities and competencies of a firm. All the identified topics were found to have a practical implication for decision makers. Finally, it is concluded that the measurement, assessment, and accumulation of TICs is an excellent diagnostic tool that supports policy making. This is because, in addition to an evaluation and comparative diagnosis, such assessment implies strategic decision-making, which leads to a better understanding of the transition toward TICs to achieve the expected performances.
Keywords: technological innovation capabilities, measurement of capacities, assessment of capacities, accumulation of capacities.
JEL classification: L29.
En años recientes, uno de los fenómenos más sobresalientes es la progresiva concentración y especialización territorial de las firmas (
El concepto de CIT, su medición y evaluación, es un tema que ha sido ampliamente discutido en los últimos treinta años por dos corrientes teóricas de investigación. La primera, Dynamic Capabilities Literature (DCL, por su sigla en inglés), ha realizado desde los 80 investigaciones desde la perspectiva en la construcción y acumulación de las capacidades de firmas industriales que se incorporan tardíamente al mercado latecomer firms en países en vía de desarrollo (
La segunda corriente, Strategic Management literature (SML, por su sigla en inglés), es la corriente denominada de la literatura de gestión estratégica, centrada sobre el desarrollo de las competencias nucleares de firmas que interactúan en la frontera internacional de los países industrialmente desarrollados (
En este contexto, los diferentes mecanismos que se vienen utilizando para medir y evaluar las CIT en las organizaciones, se han convertido en una valiosa herramienta (
Las CIT fueron definidas a principios de los 80 como la habilidad de utilizar eficazmente los conocimientos tecnológicos para la innovación de la firma (
El concepto de CIT ha hecho alusión al stock de conocimientos tecnológicos y el uso que se le dé a estos como una habilidad en el ámbito organizacional. Tal dimensión se declara mejor en los trabajos de
El enfoque de investigación de la literatura de las CIT de los DCL ha estado presente en los procesos de aprendizaje con el fin de establecer una base de conocimientos tecnológicos que no existía previamente, en oposición a la renovación de una base de conocimientos ya acumulados o para usar esa base de conocimientos de una manera diferente. También se observan algunos autores que analizan como es la transición de las CIT en las firmas y cómo van, desde un nivel de operación de conocimiento básico, a un nivel de operación intermedio-avanzado, llevando actividades de innovación. Estas actividades son observadas como un logro y madurez tecnológica de la firma para identificar el alcance de una especialización eficiente de sus actividades tecnológicas, para ampliarles y profundizarles con experiencia su esfuerzo y, además, para recurrir selectivamente a otras firmas que complementen sus propias capacidades (
Algunos autores observaron que la mayoría de las latecomer firms nunca alcanzaban la madurez debido a su fracaso para construir adecuadas CIT (
Es así como la literatura especializada reconoce que no es posible juzgar si una función técnica en particular es simple o compleja, tampoco si las etapas pueden mostrar una secuencia a realizar para el aprendizaje; no obstante,
Con base en los trabajos previos de
Se evidencia, entonces, que las CIT, junto con los recursos de la firma, son factores endógenos primordiales que proporcionan ventaja competitiva (
Para el desarrollo del proceso de revisión sistemática de literatura se siguió la metodología PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) planteada por
Palabras clave | Ecuación de búsqueda | # de resultados |
Measurment Accumulation Assesing «technological innovation capabilities» | WOS (((TI=measur* OR AB=measur* OR AK=measur*) OR (TI=asses* OR AB=asses* OR AK=asses*) OR (TI=accumul* OR AB=accumul* OR AK=accumul*)) AND (TI="technological innovation capa*" OR AB="technological innovation capa*" OR AK="technological innovation capa*")) AND PY=(2011-2022) | 89 |
Scopus ( ( TITLE-ABS-KEY ( measur* ) OR TITLE-ABS-KEY ( asses* ) OR TITLE-ABS-KEY ( accumul* ) ) ) AND ( TITLE-ABS-KEY ( "technological innovation capa*" ) ) AND PUBYEAR > 2010 | 88 |
Para la segunda etapa de screening se eliminaron los registros duplicados empleando el método descrito por
Para el análisis de los resultados se empleó el software Bibliometrix 4.0, desarrollado por
4.1 Nivel de métricas
La producción científica relacionada con la medición, evaluación y acumulación de las CIT evidencia un interés permanente con un total de 144 registros para la ventana de observación (2011-2022)
Entre las principales revistas que publican documentos relacionados con la temática de búsqueda, aparecen Advances In Intelligent Systems And Computing, Journal of Intelligent & Fuzzy Systems y Technology Analysis & Strategic Managementcon con tres artículos cada una. Entre otras revistas se destaca Innovar (revista colombiana), con dos artículos. Llama la atención que esta nueva base de conocimiento tiene sustento en revistas de alto impacto como son Research Policy, Technovation, Strategic Management Journal y Technological Forecasting and Social Change con cerca de 171, 105, 59 y 39 citas, respectivamente (ver Figura 3).
Entre los artículos más citados aparece Organizational innovation as an enabler of technological innovation capabilities and firm performance, investigación adelantada por Cesar Camisón de la Universidad de Valencia (España), con más de 165 citas en el corpus analizado. Esta publicación analiza la relación entre la innovación organizacional y las CIT, evaluando el efecto en el desempeño de la firma a partir de la teoría de recursos y capacidades, desarrollando un piloto en 144 firmas industriales españolas a partir de un sistema de ecuaciones estructurales y mínimos cuadrados (
Entre los principales autores se destacan Wang Yanting, de la Chang'an University, con ocho documentos, seguido por Chen Y, de la Universidad de Nankai, en China, con cinco documentos y, finalmente, Xiaoli Li, de la Escuela de Administración del Instituto de Tecnología de Harbin, en China (ver Figura 4). Estos autores han venido desarrollado investigaciones de manera permanente en los últimos años en la temática de investigación, además, entre las principales áreas de interés se destacan la evaluación de las CIT a nivel regional y la evaluación de las CIT en SME (Small and medium-sized enterprises).
Las instituciones que acogen los investigadores en esta área se concentran principalmente en universidades de la República Popular China como Sichuan University, Wuhan University of Technology, Harbin Engineering University con cinco, cinco y cuatro documentos, respectivamente. La única universidad por fuera de la China que se destaca dentro del top diez con mayor producción científica en esta área de conocimiento, es la Islamic Azad University, en Teherán, en Irán, con tres documentos, como lo evidencia la Figura 5.
Los países que vinculan mayor número de investigadores que vienen publicando en el área, como se mencionó anteriormente, son de la República Popular China, con cerca de 149 investigadores, seguido de Estados Unidos, con nueve, y Colombia, con nueve. En el top diez de América, aparecen Brasil, con tres investigadores, y México, con dos (ver Figura 6).
4.2 Nivel de estructuras de conocimiento
Para la selección de los temas emergentes o en declive se siguió la metodología planteada por
Desde el enfoque de la estructura conceptual de los registros analizados se evidencia que existen cuatro núcleos o dimensiones de temas que orientan las tendencias de investigación en este campo de acuerdo con la densidad (grado de desarrollo de la temática) con respecto a la centralidad (grado de relevancia), como se señala la Figura 7.
El primer núcleo evidencia las temáticas emergentes que se relacionan directamente con el efecto en el desempeño de la firma para el desarrollo de innovaciones a partir de las CIT; el segundo, referencia temas básicos, como son aquellos que relacionan la gestión del conocimiento y la innovación tecnológica con base en las CIT; luego aparece el tercer núcleo, que relaciona temas de nicho o de alta especificidad, como lo es el índice de Malmquist, que busca comparar el efecto del cambio tecnológico en la productividad de los países y sus industrias; y finalmente aparecen las temáticas tractoras o de tipo motor, es decir, aquellos temas que soportan el desarrollo del conocimiento, como es el caso de la modelación como herramienta para mejorar la compresión de los procesos de medición, evaluación y acumulación de las TIC y su efecto en el desempeño de las organizaciones.
En cuanto a las redes de colaboración entre países, es evidente que la República Popular China (nodo azul Figura 8) lidera entre los países con mayor producción y colaboración internacional, especialmente a través de las Universidades como Sichuan University, Wuhan University of Technology, Harbin Engineering University, mencionadas anteriormente.
Los principales aliados de China para el desarrollo de estos estudios son Alemania, Canadá, Corea y Estados Unidos. China se vincula a un segundo nodo de color rojo con Australia, especialmente a través de la Universidad Melbourne, donde las investigaciones se orientan a la evaluación del efecto de la cultura corporativa sobre la CIT de las firmas. Finalmente, un tercer nodo totalmente autónomo, donde interactúan Irán y Lituania (ver Figura 8).
La colaboración entre instituciones se da principalmente entre las de la República Popular China, en donde se destacan cuatro nodos, como se señala en la Figura 9. El nodo naranja señala un liderazgo de la Universidad of Management and Econonomics, de Lituania, y se vincula con la Academia China de las Ciencias y con el Instituto Tecnológico de Georgia. Un segundo nodo de color violeta, donde lidera la Universidad de Sichuan, se vincula con la Universidad de Negocios y Tecnología, de Chongqing. Finalmente, se destaca el nodo de color azul donde interactúan dos universidades de Latinoamérica, como lo son la Universidad Tecnológica Federal de Paraná y la Escuela Brasileña de Administración Pública y de Empresas (EBAPE) (ver Figura 8).
La Figura 9 denota la colaboración entre autores, la cual destaca, principalmente, dos nodos que interactúan: nodo rojo y nodo azul, donde los autores líderes son Wang Y, de la Universidad de Chang'an, y Zhan J, que orientan sus investigaciones a la evolución de las CIT a nivel regional, pero, especialmente, a la evaluación del impacto de los resultados obtenidos en el desarrollo de estrategias reales que promuevan la innovación en las provincias de la República Popular China.
Aparece otro nodo verde, liderado por Chen Y, de la Universidad de Nankai, quien también enfoca sus investigaciones en la evaluación de las CIT de las regiones chinas, analizando, primordialmente, los factores que afectan la construcción y acumulación de las CIT. Tanto en los nodos antes descrito, como en este último, el método empleado es el del peso de entropía (ver Figura 10).
Al realizar una revisión a profundidad de los registros identificados, se observa que la mayoría de estos se orientan a la evaluación y análisis de las CIT en sectores y regiones de países en vía a de desarrollo, seguidores o entrantes tardíos «letcomers», como son Corea, Brasil, China, España y Colombia, lo anterior obedece principalmente a que la medición de las CIT en países europeos (escandinavos) han trascendido el foco de estudio en el campo de medición, evaluación y acumulación (
A continuación, la Tabla 2, Tabla 3 y Tabla 4 muestra el análisis a profundidad de las investigaciones asociadas a las cuatro vertientes que demarcan las tendencias de investigación en temáticas emergentes, básicas, en declive, de nicho y tractoras.
Autor(es) | País/Sector | Modelo de acumulación de capacidades | Herramientas de evaluación de las CIT para la toma de decisiones |
( | Irán / Investigación | Lo señalan desde el aprendizaje colectivo mediante entrenamiento profesional y gestión del conocimiento. | La planeación estratégica es criterio clave para mejorar el desempeño y desarrollar las CIT en las organizaciones de investigación. |
( | Japón – Corea – Taiwán / TFT-LCD | La ventaja revelada de patentes (RPA, por sus siglas en inglés) y la posición relativa de patentes (RPP, por sus siglas en inglés) evidencia como el desempeño de las firmas en el mercado depende de las CIT. | Evaluación de portafolios tecnológicos usando data de patentes como medida de evaluación de las CIT. |
( | España / Firmas industriales | La innovación organizacional es un requisito para las CIT, evaluando tres dimensiones: las prácticas del negocio; las innovaciones en el lugar de trabajo; nuevos métodos organizacionales y su efecto sobre las innovaciones en productos y procesos. | Evalúa la relación entre la innovación organizativa y las CIT, y analiza su efecto en el rendimiento de las firmas utilizando un marco teórico de visión basada en los recursos. |
( | China / Manufactura | La influencia positiva que tiene la innovación organizacional en el conjunto de dimensiones de las CIT de: aprendizaje, I+D, asignación de recursos, fabricación, capacidad de marketing y planificación estratégica para incrementar las ventajas competitivas. | Evalúa la influencia positiva que tiene la Innovación organizacional en el conjunto de dimensiones de las CIT de las firmas que implementan estrategias de innovación que soporten la acumulación de CIT para alcanzar los objetivos de innovación. |
( | Hong Kong / Firmas industriales | Los procesos de aprendizaje son cruciales para el desarrollo de las CIT, sin embargo, la adquisición y asimilación permite aumentar (acumular) el stock de conocimiento, mientras que la transformación y explotación permiten llevar el conocimiento al mercado mediante innovaciones. | Se evalúan los procesos de aprendizaje (adquisición, asimilación, transformación y explotación) asociados a las capacidades de absorción y su efecto en las CIT para mejorar el desempeño de las firmas. |
( | China / Economía verde | Se miden las CIT a nivel regional (provincias chinas) con base en cuatro criterios: technology input capacity, technology output capacity, technology diffusion capacity, y technology support capacity, a través de fuentes secundarias para evaluar el efecto en el desarrollo económico verde. | Se establecen criterios asociados a: entradas de la capacidad tecnológica (inversión y empleados tiempo completo en I+D) y salidas (número de patentes, diseño de nuevos productos) que facilitan el crecimiento de nuevos sectores, además de criterios en los procesos de feedback para analizar los efectos de la ciencia en la economía. |
( | Taiwán / Construcción | Se emplean tres constructos para medir las CIT en el sector construcción: habilidades del equipo en transformar la I+D, efectividad del equipo para aplicar métodos de construcción avanzada y capacidades del personal, desde el concepto del aprendizaje. | Evalúa la importancia de incorporar herramientas tecnológicas que faciliten los procesos de innovación en la industria de construcción. |
Autor(es) | País/sector | Modelo de acumulación de capacidades | Herramientas de evaluación de las CIT para la toma de decisiones |
( | China/ Tecnologías de la información y la comunicación | El mecanismo del ciclo de conocimiento promueve la evolución del sistema en el que las firmas construyen diferentes mecanismos de aprendizaje para absorber el conocimiento e incrementar la posibilidad de desarrollar innovaciones. | Se demuestra que la estrategia de innovación es la base para la formación de las CIT a través de un proceso que va desde «la capacidad de innovación de imitación - capacidad de innovación secundaria primaria - capacidad de innovación secundaria madura - capacidad de innovación integrada - capacidad de innovación original». |
( | Brasil / Minería | El proceso de construcción de CIT involucra diferentes formas de aprendizaje «doing, using and interacting». | Se desarrollan estrategias tecnológicas desde las estrategias imitativas y defensivas hacia las estrategias ofensivas con elementos que se superponen en el proceso de mejora de la tecnología. |
( | Brasil / Manufactura | A partir de la relación entre infraestructura y conocimiento, se establecen planes para insertar clientes en los procesos de innovación de la firma. | Mide la capacidad de compartir conocimientos (información, habilidades, conocimiento, competencias) mediados por la infraestructura tecnológica y su efecto en las CIT (específicamente la capacidad para insertar clientes en procesos de innovación). |
( | México – Brasil – Uruguay – Chile / Manufactura | Las esferas tecnoeconómicas y sociopolíticas influyen en el proceso de acumulación de capacidades; cuatro taxonomías que permiten la consolidación de las CIT en las firmas: capacidades rutinarias, básicas, intermedias y avanzadas. | Las propuestas de políticas de ciencia, tecnología e innovación (en adelante CTeI) para el desarrollo de las CIT, considerando la esfera tecnoeconómicas y sociopolítica de forma diferente, lo que da lugar a distintos perfiles de desarrollo en Latino América y una recomendación de política. |
Autor(es) | País/sector | Modelo de acumulación de capacidades | Herramientas de evaluación de las CIT para la toma de decisiones |
( | Colombia/ Agrícola | Acumulación de capacidades en el sistema a través de aprendizaje interactivo (doing interacting). Se asocian las capacidades de investigación, desarrollo tecnológico, difusión, vinculación, apropiación para la producción y mercadeo a través de un modelo de comportamiento organizacional desde la teoría de recursos – capacidades y competencias. | Modelación y simulación (bajo el paradigma de agentes) para la construcción de escenarios de política que permitan comprender el desempeño del sistema. Dinámicas de mercado: demanda «atributos de mercado y oferta a través de CIT de los agentes de un sistema de innovación agrícola». |
( | Colombia / Textil | Modelo de gestión del conocimiento a partir del aprendizaje learning by doing (rutinas) y la teoría de recursos y capacidades para entender los procesos de acumulación de conocimiento. | Modelación y simulación bajo el paradigma de dinámica de sistemas para la construcción de escenarios que permitan analizar cómo evoluciona la acumulación de conocimiento y las CIT. |
( | China/no reporta | Se establece un modelo teórico de acumulación de capacidades y conocimiento a partir de las capacidades de absorción, integración e innovación en función de la adquisición de conocimiento externo y/o la creación de conocimiento interno. | Se emplea un modelo bajo el paradigma de dinámica de sistemas, en el que identifica que la CIT no aumenta por el acervo de conocimientos en sí mismo, sino por proceso estructurado de acumulación de conocimientos. |
( | China / Farmacéutico | Se desarrolló un modelo teórico para estudiar en profundidad la estructura de un sistema tecnológico de innovación y la realimentación entre varios elementos para medir su impacto en el avance de nuevos productos, la degradación del conocimiento, la inversión en I+D y las CIT. | Se emplea un modelo bajo el paradigma de simulación de dinámica de sistemas utilizando el software Vensim. Se evidencia que para mantener la CIT las compañías deben guardar una proporción entre el desarrollo de nuevos productos y el incremento de la acumulación de conocimiento técnico, donde la inversión en I+D no necesariamente mejora las CIT. |
Las tendencias analizadas evidencian la importancia de medir, evaluar, modelar y simular las CIT en las firmas que componen los sistemas de innovación. Las metodologías utilizadas en años anteriores a esta revisión no fueron replicadas en estudios posteriores, debido al grado de complejidad de los métodos. Es de gran ayuda estandarizar un método en las firmas que permita medir, evaluar, modelar y simular el comportamiento dinámico de las CIT con el propósito de establecer y desarrollar estrategias de política que conlleven a mejorar el desempeño económico e innovador. En contraste con otras investigaciones, el análisis evidencia una tendencia clave de que los países en vía de desarrollo requieren aún consolidar el desempeño de sus CIT para fortalecer los procesos de innovación desde la adquisición, asimilación, transformación y explotación del conocimiento.
Es importante resaltar que las temáticas básicas evidencian cómo los modos de política podrían conducir en estrategias de aprendizaje tecnológico desde los ciclos de exploración y explotación. Los modelos de simulación que representan dinámicas de acumulación o des acumulación tienen un actor clave (agente catalizador/intermediario) para comprender la intermediación en el sistema, el cual juega un papel sobresaliente en las dinámicas de innovación desde la teoría de los costos de transacción. De igual forma, la infraestructura tecnológica de la firma se convierte en un instrumento importante para que las capacidades rutinarias transiten desde las capacidades básicas hacia capacidades avanzadas en cualquier firma o sector. Este último aspecto se relaciona con la temática de nicho, la cual se comulga con aquellos estudios que modelan y simulan dinámicas de acumulación a través de la medición y evaluación de las CIT, proporcionando una mejor comprensión de cómo es la transición de las capacidades en la firma.
Las implicaciones prácticas que evidencian los hallazgos para países en vía de desarrollo señalan la importancia de establecer estrategias más allá de la simple medición o evaluación, debido a que el proceso de acumulación de las CIT es dinámico e involucra diferentes agentes de los sistemas de innovación que interactúan, toman decisiones, y aprenden y desaprenden de manera permanente. Lo anterior conlleva a una mejor comprensión desde la modelación y la simulación de aquellas dinámicas emergentes propias de la interacción del nivel micro que deben ser tenidas en cuenta para establecer políticas y estrategias desde lo individual (firmas) y colectivo (sectores y cadenas productivas) en las regiones. De igual forma, es indiscutible que el proceso de transición de acumulación de las capacidades al interior de la firma debe estar soportado por una política y estrategia que imbriquen equipos de tarea, dedicados a promover dinámicas de acumulación mediante el aprendizaje interactivo (doing-using-interacting), facilitando la adaptación a nuevas circunstancias del entorno y del mercado (
La producción científica global entorno a la medición, evaluación y acumulación de capacidades en los últimos diez años muestra una dinámica creciente, especialmente en el periodo 2019-2020, pasando de ocho a quince documentos, respectivamente, con una tasa de crecimiento interanual promedio de 4.14 %, enriqueciendo la teoría de los recursos y capacidades. Estos estudios se concentran principalmente en China, Colombia, Estados Unidos, Turquía, Corea del Sur y Brasil, lo que deja en manifiesto el interés de las instituciones de investigación y universidades de estos países en aportar elementos tanto teóricos como empíricos de la importancia que tienen los procesos de acumulación de capacidades para las regiones y sectores estratégicos. En este sentido, se analiza lo indispensable de la gestión del conocimiento, el capital humano, la innovación organizacional en el desempeño de las firmas y regiones para la sofisticación de sus bienes-servicios y economías.
La revisión de literatura permitió evidenciar tres vertientes principales de tendencias que marcan la evolución de la temática de estudio en el mediano y largo plazo, y que jugarán un papel determinante en la compresión de los procesos de acumulación de capacidades medulares (core competencies) desde la perspectiva de los recursos. Se destacan, particularmente, aproximaciones de las temáticas de tipo motor que emplean paradigmas de modelación y simulación de enfoques top-down, como la dinámica de sistemas y bottom-up desde la modelación basada en agentes, esta última modela y simula las dinámicas evolutivas de los procesos de acumulación de las CIT a partir de un conjunto de actores, reglas y procedimientos que facilitan la compresión del fenómeno de acumulación desde el diseño de escenarios de políticas y estrategias.
Las dinámicas de construcción y evolución de las CIT permiten observar los procesos de aprendizaje de la firma-región-sector, donde la gestión de conocimiento es un proceso clave para evidenciar el desempeño de la firma a través de los modos de innovación y aprendizaje (learning by doing, using and interacting) para la adquisición, asimilación, transformación y explotación de conocimientos y tecnologías, evidenciándose cómo las firmas transitan de la construcción de una base de conocimiento (capacidades de operación, de innovación básicas y de innovación intermedias) a la construcción de capacidades centrales ordinarias (capacidades de innovación avanzadas). El proceso de acumulación que transitan las firmas-regiones-sectores evidencia cómo se podría mejorar el desempeño innovador a través de la medición y evaluación de las CIT en los territorios, con el objetivo de afrontar retos de productividad y competitividad que demarcan las dinámicas de incertidumbre y complejidad a la que actualmente se enfrentan, dando el salto a la construcción de capacidades centrales, permitiendo así, la construcción de competencias estratégicas, como lo señala en sus trabajos
Finalmente, se evidencia, desde una perspectiva general de las diferentes vertientes encontradas y analizadas, que el proceso de evaluación y medición no permite por sí mismo establecer estrategias que mejoren el desempeño de las firmas (sectores) y sus territorios; por el contrario, es clave considerar cómo transitan las firmas y sus territorios en la acumulación de CIT para un mejor diseño de estrategias y políticas que permitan un óptimo desempeño económico e innovador de los territorios. Esta condición generará efectos en los desempeños territoriales efectivos cuando se establezcan estrategias de política que proporcionen evidencias de la evolución longitudinal de aquellos actores que participan en el proceso de acumulación de las CIT en el campo territorial. Por lo anterior, los procesos de modelación y simulación han empezado a ganar interés en los últimos cuatro años, además, las evidencias encontradas en la literatura especializada sobre CIT resaltan cómo la inversión en CTeI se concreta en el sistema como una inversión en aquellos países con altas capacidades, y en un gasto en países con bajas capacidades.
Al Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, en el marco del desarrollo de pasantías posdoctorales de la Convocatoria de Vocaciones y Formación en CTeI para la reactivación económica en el marco de la post-pandemia 2021 y al Clúster Aeroespacial Colombiano CAESCOL como entidad receptora.
Los autores declaran que no presentan conflictos de interés financiero, profesional o personal que pueda influir de forma inapropiada en los resultados obtenidos o las interpretaciones propuestas.
Para el desarrollo de este proyecto todos los autores han realizado una contribución significativa especificada a continuación:
Santiago Quintero: Diseño conceptual de la búsqueda y tratamiento de datos. Análisis de datos e identificación de tendencias. Redacción del borrador del manuscrito.
William Alejandro Orjuela Garzón: Diseño conceptual, definición metodológica, búsqueda tratamiento, y análisis de datos mediante software. Redacción del borrador del manuscrito, revisión y edición del manuscrito.
Jhon F. Escobar: Diseño conceptual de la búsqueda y tratamiento de datos. Redacción del borrador del manuscrito.