[1]
J. A. Peña-Torres, R. E. . Gutiérrez, V. A. Bucheli, y F. A. . González, «Cómo adaptar un modelo de aprendizaje profundo a un nuevo dominio: el caso de la extracción de relaciones biomédicas», TecnoL., vol. 22, pp. 49–62, dic. 2019.