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Durango-Warnes, C. y Ravelo-Méndez, R.E. 2020. Beneficios del programa Scratch para potenciar el aprendizaje significativo de las Matemáticas en tercero de primaria. Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad. 12, 23 (jul. 2020), 163–186. DOI:https://doi.org/10.22430/21457778.1524.