DURANGO-WARNES, Claudia; RAVELO-MÉNDEZ, Roisman Enrique. Beneficios del programa Scratch para potenciar el aprendizaje significativo de las Matemáticas en tercero de primaria. Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad, [S. l.], v. 12, n. 23, p. 163–186, 2020. DOI: 10.22430/21457778.1524. Disponível em: https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/1524. Acesso em: 24 abr. 2024.