[1]
L. Arias-Marín, G. García-Restrepo, y J. A. Cardona-Arias, «Evaluación psicométrica de una rúbrica para evaluación de prácticas profesionales desde la perspectiva de los estudiantes: un estudio de caso», trilogía Cienc. Tecnol. Soc., vol. 12, n.º 23, pp. 61–84, jul. 2020.