Durango-Warnes, Claudia, y Roisman Enrique Ravelo-Méndez. «Beneficios Del Programa Scratch Para Potenciar El Aprendizaje Significativo De Las Matemáticas En Tercero De Primaria». Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad, vol. 12, n.º 23, julio de 2020, pp. 163-86, doi:10.22430/21457778.1524.