Padilla-Escorcia, Iván Andrés, et al. «Modelo estadístico Para Estimar La Influencia De La Lectura crítica En Las Competencias Evaluadas En Las Pruebas Saber 11°». Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad, vol. 14, n.º 26, enero de 2022, p. e1882, doi:10.22430/21457778.1882.