Cultural practices among young cuban university students
Abstract
The research addresses a phenomenon inherent to the world of cultural consumption among university students in the current sociocultural context. The aim is to identify preferred cultural consumption practices of young people at the University of Granma, a province in the eastern region of Cuba. This paper
prioritizes a methodological approach from the triangulation research methods and techniques. For the case study, the use of scientific observation, questionnaires, and focus groups proved to be an advantage; the use of methodological instruments was conceived as a work in different stages in order to evaluate the regularity of the phenomenon in everyday practice and then move to a stage of understanding and interpretation. The results reveal the preference of young people for cultural practices akin with tastes and needs that are common among the youth. Thus, their priorities are entertainment and recreation in addition to their interest for new information and communications technologies. The indifference, lack of interest, and apathy for other offers backed by cultural centers (mainly in respect to theater, cinema, museums, and all kinds of events in the artistic and cultural fields that promote the cult of artistic creation) is particularly worrisome.ult of artistic creation) is particularly worrisome.
References
Alonso H., L. (2006). Psicosociología del consumo. La Teoría de la Clase Ociosa: Thorstein Bunde Veblen. Barthes, Roland. «Elementos de semiología», en La semiología. Editorial Tiempo Contemporáneo. España.
Baudrillard, Jean (S.f ). La simulación en el arte. Entrevista.
Bermúdez, E. (2001). Consumo cultural y representación de identidades juveniles. Ponencia Congreso LASA 2001, celebrado en la ciudad de Washington DC del 6 al 8 de septiembre del 2001.
Bisbal, M. (1999). Cultura y consumo. Comunicación, 108.
Bourdieu, P. (1984). Sociología y Cultura. La «juventud» no es más que una palabra.
Braslavsky, C. (1989). Estudios e investigaciones sobre juventud en América Latina: balance y perspectivas. en Rodríguez, Ernesto; Ottone, Ernesto (comp.). Mitos, certezas y esperanzas. Tendencias de las investigaciones sobre juventud en América Latina. Montevideo, CELAJU-UNESCO.
Burns, E. (1972). Theatricality: A Study of Convention in the Theatre and in Social Life. Longman, Casan, Alexis. Hacia una articulación dialógica de los estudios teatrales. La recepción teatral. Universidad de Buenos Aires, Argentina.
Cisneros Britto, P. (2007). Análisis sociológico de la juventud española actual. Departamento de Teoría Sociológica. Universidad Complutence de Madrid.
Corvo de Armas, M. (2006). Reflexiones sobre el empleo del tiempo libre de los jóvenes de la enseñanza media en San Antonio de los Baños. Bibliotecas, 2.Colectivo de autores, Arencibia Coloma, Y. (Editora); Espronceda Amor, M. E. (Coordinadora) (2014). Juventud y consumos culturales: entre inclusión y exclusión social. CEDIC.
Colectivo de autores. Arencibia Coloma, Yaneidys (Editora); Espronceda Amor, M. E. (Coordinadora). Juventud y Consumos Culturales: entre inclusión y exclusión social. CEDIC.
Cruces, F; García Canclini, N. y Urteaga Castro-Pozo, M. (Eds) (2012). Jóvenes, culturas urbanas y redes digitales. Editorial Ariel S.A.
Domínguez, García, M. I. (1988). Criterios teórico-metodológicos para la investigación de la juventud. Rev. C.C.S, 17.
Domínguez García, M. I.; Castilla García, C.; Rego Espinosa, C. (2014). Sociología de adolescentes y jóvenes. Retos y oportunidades para la sociedad cubana actual. Ed. Ciencias Sociales, La Habana.
Duvignaud, J. (1972). La sociología. Guía alfabética. Editorial Anagrama. España.
Sociología y Cultura (1990). La juventud en el contexto de la estructura social cubana. Datos y reflexiones. México D.F.: Editorial Grijalbo.
Las investigaciones sobre la juventud en Cuba (1995). Revista Tema, 1, 85-93. La Habana.
Figueras, A. J. (2013). La teoría del consumo y de los ciclos en Thorstein Veblen. REI, 15(28), 159-182.
García Canclini, N., (coord.) et.al. (1999). Públicos de arte y política cultural. Un estudio del II Festival de la ciudad de México, México, D.F., UAM-Iztapalapa, -DDF-.
García Canclini, N. (1991). El consumo sirve para pensar. Diálogos de la Comunicación, 30. Perú: FELAFACS.
García Canclini, N. y Piccini, M. (1993). Culturas de la ciudad de México: símbolos colectivos y usos del espacio urbano. El consumo cultural en México. México, D.F., CNCA.
García Canclini, N. y Moneta, C. J. (1999). Las industrias culturales en la integración latinoamericana. México. D.F., Grijalbo.
Giménez, G. (1997). La sociología de Pierre Bourdieu. Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM. San Andrés Totoltepec.
González García, J. M. (S. f.). Max Webber y George Simmel: ¿dos teorías sociológicas de la modernidad?Instituto de Filosofía.
Hinojosa Córdova, L. (2012). Educación y consumo cultural: una aproximación a los públicos universitarios. Ciencia, Docencia y Tecnología XXIII(44), 171–196.
López de Ayala, M. C. (2004). El análisis sociológico del consumo: una revisión histórica de sus desarrollos teóricos. Sociológica, 5, 161, 188.
Maestri, M. (1998). Consumo cultural y percepción estética: conceptos básicos en la obra de Pierre Bourdieu. Anuario del Departamento de Ciencias de la Comunicación. Universidad Nacional de Argentina.
Mantecón, A. R. y Piccini, M. (2000). Recepción artística y consumo cultural. Casa Juan Pablos, Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, INBA, Cenidiap. México.
Mantecón, A. R. (2002). Los estudios sobre consumo cultural en México. Estudios y otras prácticas intelectuales latinoamericanas en cultura y poder. Buenos Aires. CLACSO. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.
Martín Barbero, J. (1987). Procesos de comunicación y matrices de cultura. Itinerario para salir de la razón dualista. Editorial Gustavo Gili, S.A. México. De los medios a las mediaciones. Editorial Gustavo Gili S.A. España. 1987.
Mato, D. (Compilador) (2002). Una mirada otra. La cultura desde el consumo. En libro: Estudios y otras prácticas intelectuales latinoamericanas en cultura y poder. CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, Caracas, Venezuela.
Ortega Villa, L. M. (2009). Consumo de bienes culturales: reflexiones sobre un concepto y tres categorías para su análisis. Universidad Autónoma de Baja California. Culturales, V(10).
Peñate Leyva, A. I. (coord.) (2013). Realidad de la juventud cubana en el siglo XXI. Ed. Ciencias Sociales, La Habana.
Pérez Islas, J. A. (2006). Trazos para un mapa de la investigación sobre juventud en América Latina. Instituto Mexicano de la Juventud Centro de Investigación y Estudios sobre Juventud.
Rivero Baxter, Y. (2008). El consumo cultural en Cuba: trayectoria en su conceptualización y análisis. Rev. ICICJM, 1.
Rivero Baxter, Y. (2002). Consumo cultural en Cuba: ¿Escenario de diferenciación o de desigualdad social? En publicación: Informe final del concurso: Fragmentación social y crisis política e institucional en América Latina y el Caribe. Programa Regional de Becas CLACSO, Buenos Aires, Argentina.
Sunkel, Guillermo (coord.). El consumo cultural en América Latina, Santafé de Bogotá, Colombia, Convenio Andrés Bello.
Urraco Solanilla, M. (2007). La sociología de la juventud revisitada. De discursos, estudios e historias sobre los jóvenes. Insterstecios, 1(2).
Urresti, M. (1996). La juventud es más que una palabra. Ensayos sobre cultura y juventud. Biblos, Buenos Aires.
Weiss, J. et al. (1993). Latin American Popular Theater. Albuquerque: Univ. Of New Mexico Press.
Wortman, A. (2009). Individuo y sociedad de consumo. El impacto de la globalización cultural. Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires.
Downloads
